დედის დღის პროექტი

1გ კლასშ2017 წლის 3 მარტსს    ქ.ქუთაისის 33 საჯარო სკოლაში 1-გ

 კლასში  ჩატარდა პროექტ-გაკვეთილი ''mother's day''.

ინგლისური ენის მასწავლებელი - სოფიო ჯულაყიძე

პროექტის მიზნები:

·         ინფორმაციის დამოუკიდებლად მოძიებისა და ანალიზის უნარის განვითარება (თვითსწავლის უნარი);

·       მოსწავლეთა შემეცნებითი ინტერესის გაღვივება და თვითგანათლების ხელშეწყობა;

·       მოსწავლეთა სოციალური უნარების განვითარება  (გუნდური მუშაობა).

      შეფასების ეტაპები – შეფასება მოხდა პროექტის სამივე ეტაპზე.

პირველ ეტაპზე შევაფასეთ მოსწავლეების წინარე ცოდნა და ინტერესები.
 მეორე ეტაპზე შევაფასეთ ინფორმაციის მოძიების, დახარისხების,
 თანამშრომლობის უნარები.                                                       

მესამეზე – მათი შემოქმედებითი და საპრეზენტაციო უნარები.კლასის მოსწავლეებმა დედის დღესთან დაკავშირებით შექმნეს კედლის გაზეთი,უყურეს ვიდეოებს დღესასწაულთან დაკავშირებით .ბავშვებმა იმხიაურელს ,ხალისით ჩაერთვენ ,გამოჭრენ ფოტოები .

გაკვეთილის გეგმა  ინგლისურ ენაში

მასწავლებელი:  სოფიო ჯულაყიძე
საგანი :   ინგლისური ენა	კლასი-  1/გ (დ1)
თემა:   ‘’mother’s day’’	დრო-35წთ
მოსწავლეთა პროფილი: კლასში არის 23 მოსწავლე
გაკვეთილის მიზანი:   ლექსიკური მასალის გამდიდრება, პრეზენტაციის  უნარ-ჩვევების განვითარება. მარტივ ინტერაქციაში ჩართვა,აზროვნების ხელშეწყობა.
მოსალოდნელი შედეგი:  აქტიური მონაწილეობით შეძლებენ თანამშრომლობას თანაკლასელებთან და მასწავლებელთან
ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტი: უცხ.დ.1.16. მოსწავლეს   შეუძლია  უცხოურ  ენაზე  სხვადასხვა ტიპის პროექტის განხორციელება უცხ.დ.1.19. მოსწავლე  იჩენს ინტერესს  კულტურული  განსხვავებების მიმართ. უცხ.დ..16. მოსწავლეს შეუძლია გაბმულად მეტყველება. უცხ.დ.V.27. მოსწავლეს შეუძლია თანაკლასელებთან, ჯგუფის წევრებთან თანამშრომლობა.
საჭირო წინარე ცოდნა და უნარ-ჩვევები : მოსწავლეებს უნდა ჰქონდეთ გარკვეული ლექსიკური მარგი და იცოდნენ განვლილი მასალა.
შეფასება და თვითშეფასება:
სასწავლო მასალა და რესურსები: სახელმძღვანელო,  ფურცლები  და მარკერები.
გაკვეთილის მსვლელობა მისალმება, გაკვეთილის მიზნის გაცნობა- / დრო 2 წთ ./ A ფაზა (გამოწვევის ფაზა) _ / დრო5 წთ ./ აქტივობა #1.  კითხვებზე პასუხის გაცემა/ დრო 5 წთ ./ აქტივობის მიზანი: მოსწავლეს მარტივ ინტერაქციაში მონაწილეობა,მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება,   წინარე ცოდნის გააქტიურება (მთელი კლასი) აქტივობის აღწერა: მასწავლებელი სვამს  კითხვებს და მოსწავლეები  პასუხობენ მათ.
B ფაზა / დრო15 წთ ./ აქტივობა #2./ დრო 15 წთ ./ მოძიებული ინფორმაციისა და პოსტერების წარდგენა. აქტივობის მიზანი:  უცხოურ  ენაზე  სხვადასხვა ტიპის პროექტის განხორციელება აქტივობის აღწერა:    მოსწავლეები  წარადგენენ თავიანთ შექმნილ პოსტერებს და მოკლედ მიმოიხილავენ მათ.
C  ფაზა (გამთლიანება)-10წთ. აქტივობა #1: მოსწავლეთა შეფასება  / დრო5 წთ/, თვითშეფასება( რა მოეწონათ, რას გააკეთებდნენ სხვაგვარად ამ  გაკვეტილის შემდეგ, ვისი პროექტი იყო ყველაზე საინტერესო, კარგად გაფორმებული ...) აქტივობის მიზანი: მოსწავლეთათვის წინასწარ ცნობილი და შემუშავებული  შეფასების რუბრიკის გამოყენებით  განმსაზღვრელი და განმავითარებელი შეფასების მიცემა. აქტივობის აღწერა:  მასწავლებელი  მოსწავლეებს აფასებს  წინასწარ ცნობილი შეფასების რუბრიკის მიხედვით და აძლევს განმავითარებელ კომენტარებს.

განმავითარებელი შეფასების რუბრიკა

იგებს  მასწავლებლის მითითებებს	დაბალი	საშუალო	მაღალი
მონაწილეობას იღებს მარტივ ინტერაქციაში
ზეპირად კითხულობს ლექსებს
იგებს მცირე ზომის დიალოგს
თანამშრომლობს თანაკლასელებთან და მასწავლებელთან
იცავს ენისათვის დამახასიათებელ ინტონაციას და აქვს სათანადო გამოთქმა